三人如同一般人家，在亭子里说了些闲话，未几，张皇后笑着看向贾蓉，开口道:“前些日子，你贾家巷子出，吹锣打鼓，好不热闹。”
“后有缮国公诰命来宫里寻我，说了这事，也说了些，蓉哥儿你对于教育的看法。”
“我听了，一时间如同拨云见日，今个碰巧，不若，你就在这，再与我说说。”
张皇后说罢，贾蓉便笑着回道:“皇后娘娘既然问，那臣便仔细说说，不过，这些也都只是一家之人，如有错漏之处，还望皇后娘娘莫要怪罪。”
“臣以为，一国之本，首在教育。”
贾蓉先把他要说的点了题，而后缓缓道:“臣以为，一户之人，如若重视教育，则必然家业蒸蒸日上，一国之君，重视教育，则必然国力浩瀚无穷。”
“人之初生，懵懂无知，后成如何，全看教育，如若使其知礼，就算天分不足，不足以为官为吏，却也可以安稳求生，不为祸一地。”
“普通人家，说来如江河之水般多，如此，臣便只以国家为例。”
“国家重视教育，一来，可以使得百姓明明德、知礼仪，二来，可培养出数不胜数的治国之才，三来……”
贾蓉顿了顿，而后接着道:“三来，虽说天家福源深厚，却也难以保证，每代继承者，都如同陛下般贤明，而重视教育，在好的教育下，后世君王，再差，也可做守成之主。”
“臣读史，先秦，奋六世之余烈，而得一统天下，然，其以法治国，不重教育，始皇薨，兄弟阋墙、手足相残，始皇帝以求万世之基业，如此便二世而终。”
“前明，文皇帝在时，五龙同朝，大明何等强盛，及至章皇帝，其人治国有为，却独独在教育上有缺，如此，才使得出昏帝之事，诏发两日起兵，两军对垒移营，身为一国之主，却屈身蛮夷扣关国家。”
贾蓉一番长篇大论说罢，张皇后和乾明帝都思索了起来。
未几，乾明帝先道:“你那日论调，朕也曾有耳闻，当日我还想你小题大做，今日再想，却是道理非凡。”
贾蓉听了乾明帝的话后，苦笑着回道:“这些，臣以前读史书，虽有感触，却不深刻。”
“自从上次回京，荣宁两府牵扯颇多，臣观荣府诸子，又想起亡父模样，这才明白教育之重，故而，整顿族学。”
贾蓉说罢，乾明帝点了点头，道:“勋贵子，荣华富贵罢了，祖上又多武夫，实不成器者多也。”
这边贾蓉同乾明帝聊了起来，那边张皇后却是一直皱着眉头思索着某事。
乾明帝见了，开口问道:“皇后在想些什么？”
张皇后闻言，低下头有些低落的说道:“臣妾为陛下生有两子，大儿类陛下，威严庄重，独独小儿，一天没个正行，臣妾想着，想为其好生寻个先生，可一时间，又不知谁人合适？”